Dr. habil. K. Nagy Emese Ph.D.

Szolgálati hely:

             Pedagógusképző Központ

             Tanárképző Intézet

Iroda: C/1 319 szoba

Telefon: +36 30 313 4769
E-mail: emese.nagy@uni-miskolc.hu
Fogadóóra: kedd, 14.00-16.00, egyeztetés szerint

Rövid bemutatkozás: Agrármérnök, okleveles mérnöktanár, angol nyelvtanár, a neveléstudomány habilitált doktora vagyok. Tudományos munkásságommal a tehetséggondozásban, a hátrányos helyzetű tanulók felzárkóztatásában és a tanárképzésben, -továbbképzésben vállalok szerepet. Fő innovációm a Komplex Instrukciós Program, amely a Stanford Egyetem Complex Instruction módszerének a hazai megformálását, fejlesztését, innovációját és terjesztését jelenti. Az általam kiépített hálózatba (www.komplexinstrukcio.hu) közel 200 intézmény tartozik.

Beosztás: Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Kar Pedagóguskpző Központ főigazgatója és a Tanárképző Intézet igagzatója

Tudományterület: bölcsészettudomány

Tudományág: neveléstudományok (nevelésszociológia)

Végzettségek

• 2016 Eszterházy Károly Főiskola: habilitációs fokozat (3/2016)
• 2007 Debreceni Egyetem: Ph.D. fokozat (8/2007)
• 1999 Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Közoktatás Vezető szak: közoktatási vezető (EKV-430/1999).
• 1996 Miskolci Egyetem Bölcsésztudományi Intézet, Angol nyelvtanári szak: angol szakos nyelvtanár (98-BT/1996)
• 1988 Gödöllői Agrártudományi Egyetem Tanárképző Intézet, Mérnöktanári szak: okleveles mérnöktanár (16/1988)
• 1980 Debreceni Agrártudományi Egyetem: okleveles agrármérnök (83/1980)

Munkahelyek, beosztások

• 2024-től Miskolci Egyetem Pedagógusképző Központ, főigagzató
• 2021-től Miskolci Egyetem, Tanárképző Intézet, igazgató
• 2018-2021 Eszterházy Károly Egyetem, Pedagógiai Kar, dékán.
• 2016-tól Eszterházy Károly Egyetem: egyetemi docens, Komplex Alapprogram, Differenciált Fejlesztés Heterogén Tanulócsoportban alprogram szakmai vezetője
• 2015-2016 Miskolci Egyetem: Miskolc – Hejőkeresztúr KIP Regionális Központ igazgatója.
• 2011-2016 Miskolci Egyetem, egyetemi docens.
• 2010-2018 ELTE PPK, óraadó.

• 2000-2022 Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskola: intézményvezető.
• 1999-2022 közoktatási szakértő (tanügy-igazgatás, angol, kémia).

Választott intézményi tisztségek, megbízatások, bizottsági, testületi tevékenység

• 2024-től MRK Felsőoktatási Módszertani és Oktatásinformatikai Fórum munkacsoport, tag
• 2023-tól MTA Filozófiai és Történettudományok Osztálya, Pedagógiai Tudományos Bizottság, tag
• 2023-tól Tanítsunk Magyarországért Szakmai Műhely vezetője
• 2023-tól International Association for Intercultural Education tagja
• 2022-től Magyar Tudományos Akadémia Pedagógusképzési Albizottság tagja
• 2022-től Tanárképzők Szövetségének alelnöke
• 2021-től a Miskolci Egyetem BTK Kari Tanács tagja
• 2021-től a Magyar Rektori Konferencia Pedagógusképzési Bizottságának társelnöke
• 2020-tól Az MRK PKB vezetésével alakult, az osztatlan tanárszak új szemléletű gyakorlatinak módszertani javaslatain dolgozó munkacsoport tagja
• 2020-tól Magyar Tudományos Akadémia Miskolci Területi Bizottságának „MAB Régiós Kutatások Fókusztéma 2020-2023” kutatást végző csoport alelnöke
• 2020-2021-ig a MPT Eszterházy Tagozatának a vezetője
• 2019-től American Educational Research Association – tagság
• 2018-tól MTA Miskolci Akadémiai Bizottság Pedagógiai Szakbizottság elnöke
• 2018-tól Új Pedagógia Szemle szerkesztőbizottságának tagja
• 2017-től MTA Miskolci Akadémiai Bizottság Neveléstudományi Szakbizottságán belül a Tantárgypedagógiai Munkabizottság tagja
• 2016-tól Magyar Digitális Oktatási Egyesület tagja
• 2015-től MTA Matematikai Közoktatási Munkabizottság tagja
• 2014-től az EMMI Társadalmi Felzárkóztatásért Felelős Államtitkárság Antiszegregációs-kerekasztalának tagja
• 2011-től a Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége (MATEHETSZ) Tudományos Tanácsadó Testületének tagja
• 2011-től Kutató Tanárok Országos Szövetségének tagja
• 2007-től Magyar Tudományos Akadémia köztestületi tagja; MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság nevelésszociológiai albizottságának rendes tagja
• 2001-től a Komplex Instrukciós Program szakmai vezetője (http://komplexinstrukcio.hu)

Nemzetközi szakmai kapcsolatok

• A Stanford Egyetemmel a kapcsolatom szoros, az együttműködés a Komplex Instrukciós Program hazai innovációjának és disszeminációjának támogatója, segítője. Referencia személy: prof. Rachel A. Lotan.

Saját kutatásokra, innovációs munkára alapozott akkreditált pedagógusképzések

Miskolci Egyetem:

• Kultúraváltás tantestületi szinten. A Komplex Instrukciós Program támogatott adaptációja a hátrányos helyzetű gyerekeket nevelő iskolákban
• 30 órás akkreditált pedagógusképzés (2013-tól)

Eötvös Lóránd Tudományegyetem (2010-től):

• A tanulók fejlesztése Komplex Instrukciós Program segítségével

Idegennyelv-ismeret:

• Angol (nyelvtanári szint)
• Francia (alap szint)

Számítógép-felhasználói készségek:

• Microsoft Office eszközök készségszintű használata  

Vezetői készségek:

• Agrármérnökként, majd pedagógusként, illetve felsőoktatásban dolgozó oktató-kutatóként negyedszázados vezetői tapasztalattal rendelkezem.
• Vezetői képzettségem: 1999 Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Közoktatás Vezető szak: közoktatási vezető (EKV-430/1999).

Szakmai díjak, elismerések

• 2023: Miskolci Egyetemért Érdemérem
• 2020: SZABAD-díj
• 2019: Miniszteri elismerés, Bűnmegelőzésért Emlékérem (Belügyminisztérium)
• 2018: Magyar Tehetség Nagykövet (Nemzeti Tehetségsegítő Tanács által adományozott cím)
• 2017: Majzik Lászlóné-díj 2017 (Új Pedagógiai Szemle által alapított elismerés)
• 2016: Vezetésemmel a hejőkeresztúri iskola elnyerte a Prima Primissima Alapítvány 2016. évi Prima Primissima Díját
• 2015: Miskolci Egyetem Pro Universitate díja
• 2013: „Jó embert keresünk – Keressük Magyarország példaképeit” pályázat nyertese
• 2010: Magyar Köztársasági Érdemrend lovagkeresztje
• 2010: Borsod Abaúj Zemplén Megyei Kisebbségekért Díj
• 2009: Év Mentora Díj – 2009 (Magyar Innovációs Szövetség, Magyar Tudományos Akadémia)
• 2008: „Pro Educanda Iuventute” díj, Vörösmarty-érem (CENTA Közép-Európai Tanárakadémia)
• 2007: Borsod-Abaúj-Zemplén megye Pedagógiai Díja (Borsod-Abaúj-Zemplén Megye Közoktatásáért Közalapítvány)

A pedagógusképzés és -továbbképzés terén közel két évtizedes tapasztalattal rendelkezem. Intézmények, szervezetek, amelyek otthont attak a képzéseimnek:

• Miskolci Egyetem
• Eötvös Loránd Tudományegyetem
• Eszterházy Károly Katolikus Egyetem
• Debreceni Egyetem
• Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége
• Makovecz Campus Alapítvány Képzési Intézete

Az MTMT-n található publikációs teljesítmény:

https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=10012519